幼儿园教学工作计划

幼儿园教学工作计划

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。相信大家又在为写计划犯愁了？下面是小编为大家收集的幼儿园教学工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　一、指导思想

　　注重转变观念、外部形象、内部质量；以实施两大纲为核心，加强幼儿园管理，以幼儿园日常规和幼儿早期阅读为主线，努力提高学前教育管理水平和教学研究团队建设，加强标准化示范幼儿园建设，实施专业教育；将我们的幼儿园建设成优质幼儿园。

　　二、情况分析

　　去年，在每学期初，我们都大力宣传招生。在学校领导的正确领导下，经过全园教师的共同努力，我们招收了300多名儿童。目前教职员工50人，幼儿园发展趋势良好。然而，去年，我们园区的教师相对紧张。最后，由学校领导和园区领导的研究，我们招募了四名新教师和一名后勤人员。在教学过程中，我们始终把新教师培训作为幼儿园工作的重中之重，并以多种形式对教师进行教学业务培训。去年，我们积极参与上级部门举办的活动；开展绿色园区经典阅读活动，开展全国幼儿早期阅读科研活动；新学期我们将努力开展各种教育教学活动。

　　三、工作目标

　　1.坚持正确思想引导师生，高尚情操影响师生，科学制度规范师生，实践精神带动师生。注重教师队伍建设；重视教师培训；提供多种平台学习和锻炼；加强教育教学的日常管理；提高教师的教育能力和水平。

　　2.努力打造善于学习、吸收、思考、具有一定理论高度和欣赏能力的新教师；打造志趣高雅、心态健康、团结快乐的新教师，在团队中发挥积极影响；打造勇于实践、大胆创新、追求进步、业务能力强的新教师。

　　3、优化课堂教学，努力使每节课都是优秀的课程，每节课都充分有序。教师可以随意上课，使教师成为实践教学中不断进步的自我超越者，开展科研项目和市级工作。做好常规工作，严格把握细节，把握过程。

　　4、注重教师的思想道德、教学质量和特点；努力实现教师发展、儿童发展、幼儿园发展，努力建设家长满意、社会满意的幼儿园。

　　四、主要工作

　　加强师德教育。

　　要想成为一名好老师，首先要成为一名师德好的老师，尤其是幼儿园，要求老师有爱心、耐心、细心，所以师德教育是老师成长的基础。

　　(1)开展教师、教师礼仪、师德规范教育、阅读活动，营造良好的学习氛围。

　　(2)开展五爱教育，即爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。

　　(3)弘扬敬业、奉献、求实、创新精神。

　　(4)坚持认真、快速、坚持承诺、永不放弃的工作作风。

　　2.完善幼儿园教育教学量化评价规则。

　　通过量化评价，可以更方便地调整量化评价规则，真正提高教师的工作积极性。

　　3.加强专业培训。

　　(1)组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》并进行讨论，不断更新教育观念。

　　开展阅读活动，鼓励教师根据自己的需要独立学习，多读书，读好书，利用商业学习时间交流学习经验，做好阅读笔记。写教师笔记，并在月底交教学校长检查。

　　(2)加强日常教学管理，提高教育质量。

　　备课是上好课的先决条件。教师备课应以儿童发展为基础。我们应该从孩子的角度来思考，这样我们就可以在课前做功，在课堂上受益，在课后思考，优化教学过程。要求教师提前一周备课，在业务学习中集中交流和讨论。

　　4.注重教学和专业课的发展，使教师发展成为专业、专业的教师。

　　5.开展各种节日庆祝活动，各班重视网站建设，每天更新。认真调整班级家长园内容，要有知识、趣味、教育。

　　6.做好优秀班级周选，做好儿童文明之星、礼仪之星周选。

　　7.开展教研活动，促进教研工作。

　　(1)广泛开展教研活动。积极推进教研工作，以教促研，以研促教。

　　(2)教师要互相学习，共同提高，每学期不少于16节课。

　　(3)每个公开课都需要标准化。即有教案、听课记录、评价记录，并要求有讲稿，做到大家都会讲课，有人讲课。

　　(4)继续开展教师五项基本技能竞赛。

　　2021(2)幼儿园教学工作计划

　　一、指导思想

　　在确保儿童安全、加强护理质量的基础上，继续以幼儿园教育指导大纲（试行）为指导，规范教育行为，加强幼儿园教材开发，加强教学研究工作，提高教师参与教学研究活动的积极性，努力培养研究教师，开发教学，全面提高幼儿园教学质量。

　　二、工作目标

　　加强教师队伍建设，更新教师观念，鼓励教师积极开展教学研究，深化课程改革，不断提高教育教学质量。

　　2、认真贯彻大纲精神，坚持全面培养每个儿童的基本素质，为儿童的终身发展奠定坚实的基础，促进儿童的全面发展。

　　3.开展园本教研发展研究活动，规范课题研究过程，逐步形成幼儿园特色。

　　(一)切实抓好一日活动，加强礼貌卫生教育。

　　1.教师要坚持树立儿童日常生活即课程的理念，结合本班儿童的发展水平，详细制定月度工作计划、周度工作计划和日常工作计划，要求重点、主题、目的，提前一周准备活动教学计划，必须按计划实施（特殊情况除外），并有记录、分析和解决问题的方法。认真开展区角游戏活动。以区角游戏为日常游戏活动，确保每个孩子都能持续发展。本期重点组织晨间活动和离园前活动。

　　2、加强对校园环境、班级安全卫生和儿童卫生的监督，严格遵守教育体育局、卫生局的有关文件，加强甲流hini防控工作，每班跟踪病人和缺勤儿童。确保每个孩子的身心健康。

　　3.成立文明小卫士宣传队，以身作则，以小手牵大手等各种教育形式，落实孩子良好行为习惯的培养，让幼儿园的每一个角落都绽放出清洁的花朵。

　　(二)丰富教育教学活动，重视家庭联系。

　　1.丰富户外体育游戏活动的发展，坚持每天早上锻炼户外体育游戏，让孩子感兴趣，积极参与体育游戏。

　　2.开展各种亲子活动、节日庆祝活动等，为孩子们创造展示舞台的机会。

　　3.丰富创新常规的远足、半天活动、社区活动，让孩子在活动中锻炼成长。

　　4.重视对个别儿童的指导，建立家庭联系簿，密切联系家庭；提高家长花园质量，及时更换，内容丰富，指导价值强；继续办好课堂博客，定期召开家长会和家长学校；成立家长委员会，加强家庭沟通，形成家庭教育合力。

　　(三)深化园本教材研究，促进儿童全面发展。

　　1、实施新的大纲，实施新的课程改革。在课程实施过程中，以儿童积极体验为中心，促进儿童智力因素与非智力因素的协调发展，将教育过程的知识、兴趣和活动有机结合起来。

　　2.继续推广园内课程科技活动和珠心算，开展园内英语教学活动，确保巩固原有特色。

　　3、组织教师研究园区教材，以爱家乡为主题，科学合理地制定各种教育教学计划，注重教材的分析和掌握，在线发布优秀的教学计划供参考和学习，每月反思教学内容，实现分析和措施。将主题活动纳入一天的教学。

　　(四)加强基本功训练，提高教师素质。

　　1、注重年轻教师的培训，组织开展新教师一课三研的业务培训，加强对护士教师的考核，迅速提高护士教育水平，以老带新，促进我园教师专业水平的全面提高。

　　2、继续坚持教师基本技能的培训。本期将开展教师自制玩具评价活动和课堂博客评价活动，旨在展示幼儿园教师的技能，提高教师的教育教学应用技能。

　　3.加强业务学习，积极反思教学，开展互学互评活动，要求每位教师每期至少听15节课，教育笔记不少于8篇。青年教师要虚心主动向有经验的教师学习，提高教学水平。

　　特色教育、幼儿园课程丰富多样的活动是本学期教育教学的重点。希望通过这些活动，促进儿童身心健康成长，让儿童在幼儿园有一个快乐、进步、难忘的童年。