文明礼仪国旗讲话稿

文明礼仪国旗讲话稿

　　随着社会一步步向前发展，接触并使用讲话稿的人越来越多，讲话稿是个人或个人以集体的名义，在重大的会议中，或在较隆重的场合，或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的文明礼仪国旗讲话稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　文明礼仪国旗讲话稿 篇1

　　尊敬的老师们、亲爱的小朋友们：

　　大家早上好!

　　文明是一朵花，一朵永久芳香的花。

　　我们用真诚去浇灌，用热情来哺育，让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

　　礼仪是一首诗，一首淡雅清晰的.诗。

　　我们用理解去融化，用关爱来抚慰，让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

　　我们是跨世纪的少年，我们要做新时代文明的代言。

　　雨露下，我们播撒文明的种子;

　　阳光里，我们装扮心中的春天。

　　带给别人一个微笑，别人给你快乐无限。

　　带给别人一个温暖，别人给你灿烂心情。

　　带给别人一片真诚，别人给你深深思念。

　　送给别人一份谦让，别人给你敬重万千。

　　让我们把春雷藏进队鼓，敲响时代的鼓点。

　　告诉祖国，告诉妈妈，文明礼仪伴我长大。

　　让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向未来告诉太阳，告诉月亮，我们是新世纪即将展翅的雄鹰。

　　做文明的使者，让我们用微笑铺设文明路;

　　做礼仪的少年，让我们用真心搭建礼仪桥。

　　文明礼仪伴我行，中华美德放光芒。

　　文明礼仪伴我行，到处盛开文明花。

　　文明礼仪国旗讲话稿 篇2

　　亲爱的老师们、同学们:

　　大家早上好！今天，我要讲的是“讲文明，讲秩序，创建和谐校园”。新学期开学已经两个月了。在这两个月的时间里，我们的师生致力于创建一个美丽、有序、团结、友爱的和谐校园。在学校、老师和同学们的共同努力下，我们的学校变得更美了，校园干净整洁，教室和办公室窗户明亮干净，甚至说脏话、损坏公物、弄脏墙壁、乱扔垃圾的现象也越来越少了。然而，美中不足的是:最近几天，我们仍然看到一些非常不和谐的现象:少数学生仍然有一些不良的礼仪，卫生，秩序和纪律；有同学说乱扔纸屑不是什么大错误，也没关系。我想告诉同学们，乱丢一张纸片也是一件大事。只有讲秩序，才能体现一个人的文明。讲秩序才能共建文明社会，讲秩序才能创建和谐校园。

　　当你在拥挤的广场上，当你安全地穿过人行横道，当你舒适地上车，这些都是大家自觉遵守秩序的美好生活环境。我们不要违反这些命令。我们应该共同维护它们，建设我们自己的美好生活环境。

　　学生，文明，秩序，对任何社会，任何学校都是必不可少的。让我们都做文明有序的学生，共建和谐美好的校园！

　　《国旗下文明礼貌讲话选编(第四部分)》亲爱的老师们、同学们:

　　今天，我演讲的题目是“文明礼仪从我做起”。

　　什么是文明礼仪？文明礼仪是我们在路上相遇时的微笑；是同学有难时的热心帮助；是平时与人相处时的亲切；是遇见老师时温暖的问候；不小心撞到对方是一句“对不起”；是有意识地把垃圾放进垃圾箱的行为；是制止有人随地吐痰的一种举措，还是公共场所的一种安静的噪音。......

　　文明礼仪是一种素质，文明礼仪是一种修养。

　　文明礼仪是人类进步的`象征，是人类历史长河中的一座灯塔。文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的臂膀。没有文明，我们就失去了做人的基础，我们的生活也就失去了光彩！

　　文明包括礼貌、礼仪、仪容、仪式。不仅是对人的尊重，更是对社会秩序和文化秩序的尊重。礼仪不仅是人们外在举止的表现，也反映了人们内在的气质。在日常生活中，文明礼貌随处可见。在深圳这座文明城市，更需要文明的举止！

　　中国有五千年的灿烂文化，被称为礼仪之邦。我们的祖先也因他们的文明而闻名。在世界文明的长河中，我们是现代文明的使者！

　　几千年的文明礼仪之风一直传承至今，所以我国在世界上被称为“文明古国”和“礼仪之邦”。

　　文明要从我做起，从现在开始！从身边的每一件小事，身边的每一个动作做起。讲文明话，做文明人。我们的一言一行都要用文明行为来规范，我们要管理自己，教育自己，讲礼貌，诚实守信，学会关心和合作，让文明礼仪之花在我们的校园里遍地开花。

　　我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，有着悠久的美德传统。而一个高素质、高学历的现代文明人，必须具备良好的文明举止。

　　礼仪随处可见，经常发生在我们身边的小事上，却常常被我们忽略。所以我们应该把文明礼仪融入到现实生活中。文明礼貌要注意平时，从小培养，养成良好的习惯。

　　首先，注意个人gfd，举止，谈吐，着装等。根据gfd，要求清洁:脸、脖子、手要洗干净；头发按时剪，勤洗；经常剪指甲；注意口腔卫生，不要在公共场合嚼口香糖；经常洗澡换衣服。从仪态方面，要从站、坐、行、姿、动等方面严格要求自己。古人对人体体态有一个形象的概括:“立如松，行如风，坐如钟，卧如弓。”好听的的站姿给人一种挺拔、精神的感觉；坐姿要端正、大方、得体；走路挺胸，肩臂自然摆动，步伐适中；表情要表现出对人的尊重、理解和善意，面带微笑；说话真诚亲切，使用文明语言，简洁得体。着装要干净、整洁、得体，符合学生身份，体现新世纪学生蓬勃向上的风貌。

　　其次，注意公共礼仪。公共礼仪包括学校、教室、宿舍、剧院等场所的礼仪，以及走路、问路、乘车、购物等。校园礼仪很重要。在教室和宿舍，应该遵守公共秩序，不要大声喧哗。升旗仪式是最隆重的。这面凝聚着文明和热血的国旗，在礼仪的环绕下，更加鲜明。课堂礼仪对教师的教学有很大的影响。它直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力，体现了班级的班风和面貌。第三，要礼让有礼。礼，就是在人际交往中要有谦虚的态度，尊重他人，对他人尊重，有礼貌。礼貌是中国人的传统美德。有礼貌有礼貌才能与人相处融洽，并赢得他们的尊重、友谊和帮助。大家都听说过“孔融让梨”的故事。四岁的孔融把大梨给了弟弟和弟弟，自己却把小的吃了。这说明虽然年轻，但也不乏礼仪。

　　同学之间也有礼仪。它就像润滑油，让粗糙的摩擦消失。如有矛盾，多做自我反省。多理解对方，多包容别人？？

　　“和谐就好”、“平易近人”、“拿梅绮说事”、“让枣推梨”、“宾至如归”都说明了礼貌原则。每个人来到这个世界上，学习做人都是从讲文明礼貌开始的。在社会上，人们总是被要求有礼貌。文明礼仪不仅给别人和社会带来快乐与和谐，还能营造一个充满爱的环境，给自己带来快乐和温暖。而且，在现代社会生活中，当我国正在大步走向世界的时候，文明礼貌已经成为投资环境和国家形象的组成部分。

　　要做到文明礼貌，需要每个人从我做起，从小事做起。我们是国家的小主人，我们有义务帮助那些没有受到良好教育的人学习和实践文明。因为我们今天物质生活丰富，我们需要建设高水平的精神文明。这样我们的国家才能成为一个文明的国家，文明才能得到更多人的尊重。

　　著名作家歌德说:“一个人的礼貌是一面镜子，它反映了他的肖像。”的确，人们总是根据你的举止来判断你。让我们都提高自己的礼仪意识，重视礼仪。这样才能逐步养成文明的举止习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。

　　文明礼仪国旗讲话稿 篇3

　　亲爱的老师和同学们：

　　大家好！

　　人最基本的素质是讲文明，懂礼仪！文明礼仪强调尊重为本。每个有尊严的人都渴望得到别人的尊重。如果你想得到别人的尊重，你必须首先得到别人的尊重。这就要求我们不断提高修养，学会尊重他人。事实上，一个受人尊敬的人，一定是一个文明懂礼仪的人。回顾灿烂的历史长河，我们曾经的骄傲是讲文明，懂礼仪，它创造了千年来著名的礼仪之邦。

　　今天，我们积极倡导文明礼仪，这是对历史的回顾，是对文化的感知，也是对现实的反思。在当今随着经济的快速发展和价值观的多元化发展，我们没有理由把我们高贵的尊严和优良的传统束之高阁，因为在我们的文化和血液中，有着几千年文明的民族精髓，浸透着讲文明，懂礼仪。

　　文明不仅是一种理解，一种观念，也是一种文化。文明在心中不断产生、积累和形成。随着社会进步和发展的规范，它存在于我们的日常学习、生活和工作中。每个人的`外表和行为习惯都是它最具体的表现。自本学期开学以来，我们感受到了校园的美丽和整洁，每一个细节都充满了文明的光辉。

　　学生文明的行为习惯、整洁健康的外表、优雅向上的情感追求，共同创造了良好、有序、和谐的学习环境，形成了健康向上的学习氛围。许多事实和现象让我们始终相信，我们的绝大多数学生都是有修养的人，有素质的人，遵守规范，懂礼仪，讲文明的人，这是我们学校优秀校风和美丽校容的重要基础和保证，这是一个值得我们骄傲和赞美的地方。当然，我们不能

　　因此，忽视和纵容周围发生和存在的一些不文明行为和现象，随地吐痰和乱扔垃圾；在教学中大楼走廊追逐打架和噪音；有些学生互相说脏话，甚至有些学生故意损坏学校的公共财产；有些学生戴珠宝，染头发，男学生留长发；课堂不遵守课堂纪律，有些还在课堂上吃零食……。这些坏习惯损害了学校的形象，降低了自己的素质，逐渐远离文明！

　　学习礼仪不仅能增强个人素质，还能塑造形象。学校作为培养文明和社会文明的场所，需要我们所有的学生文明和礼仪。我希望我们所有的学生都能从生活中的每一点开始，从学生的日常行为准则开始：穿着得体，不时尚；说话文明，举止公共财产，保护环境；尊重老师，学会照顾；遵守交通，不闯红灯；注意卫生，不扔纸屑等……。

　　学生们，在，我们正处于人生中最关键的成长时期。我们在这一时期的所作所为将不知不觉地影响我们自己的成长和未来的发展。不讲文明的人，低级趣味庸俗的人，放松思想的人一个失去文明和道德标杆的人，一定是现在最需要我们帮助的人。因为文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的手臂。没有文明，就没有基本的道德底线。

　　同学们，你们不仅是校园文明的创造者，也是校园文明的受益者。校园文明建设是一项工程和事业；也是一种文化和精神。从现在开始！让文明礼仪不再是一个纯粹的概念，而是每个学生的自觉言行！让文明礼仪不再是外在的约束，而是一种自我内化的幸福！让我们携起手来，努力建设文明和谐的校园，让文明礼仪永远伴随着我们。

　　谢谢大家！

　　文明礼仪国旗讲话稿 篇4

　　大家好！上星期秦校长和我们一起学习了怎样培养良好的学习习惯。今天国旗下讲话的题目是《文明礼仪从小事做起》。

　　什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是约束自己、尊敬别人的一种行为规范，是表现对别人尊重和理解的过程与手段，也可以说文明礼仪体现的是个人的素质与修养。

　　那么，我们小学生怎样才能做到文明礼貌呢？其实，文明并不是一定要有轰轰烈烈的举动。文明是从校园里点点滴滴中体现出来的。

　　首先，文明礼仪强调的是“尊重为本”，因此想让别人尊重你，就得学会尊重他人。“礼仪”从话里来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行。生活中多用“请”、“您”、“谢谢”，“对不起”等礼貌用语。

　　第二，学习“礼仪”要重在实践。我们要敢于在日常的言行中展现自己文明有礼的形象。见到老师同学主动问好，上下楼梯靠右行。每周一的升旗仪式，最为庄严。在升旗议式中，我们都要做到肃立致敬。升国旗、奏国歌是一件非常严肃的事，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、庄严肃立、目视徐徐上升的国旗、向其行注目礼，而不应该弯腰、低头或者瞻前顾后、东张西望。尤其不能在升国旗时，同学们还在路上走动，这是对国旗和国歌的不尊敬。可在升完旗完后在回到队伍中。

　　校园礼仪还包括遵守校园秩序，做到课堂有纪律、课间有秩序。课堂上认真倾听，积极举手回答问题是文明，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯靠右行是文明，出门向父母、爷爷奶奶说再见，放学回家向家长问好是文明。爱护花草树木，不踩踏草坪，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的'批评劝阻也是文明。校园里互相奔跑追逐是不文明，课间坐在地上玩耍是不文明。

　　你经过走廊时，弯腰捡起一块垃圾就是文明。穿着整洁的服装，是文明；在你身上洋溢着篷勃向上的风采是文明，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。你关切地伸手去扶摔倒的小同学时是文明，你不小心碰到别人时，真心的说“对不起”是文明，别人帮助了你之后，你真诚的说“谢谢”是文明，别人走过，你微微侧过的身子是文明……

　　同学之间也离不开礼仪。如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人，能够使大家的关系更和谐，友谊更深厚，班级更团结。

　　在家里讲文明，在学校讲文明，在街上讲文明……大家都这样做。我们的城市就成为了真正的文明之都，礼仪之城。

　　同学们，让我们从小事做起，只要我们行动起来，讲文明懂礼貌，我们就会拥有一个和谐美丽的校园，礼仪之风一定会把校园装点得更加美丽！

　　文明礼仪国旗讲话稿 篇5

　　亲爱的同学们

　　你们好！

　　沐浴着早晨的阳光，我们又相聚在美好的校园里，首先我代表全体老师祝你学得愉快，玩得开心！

　　自上周发出做“讲文明、懂礼仪” 的小学生活动倡议以来，文明礼仪之花已经在我们的校园竞相开放。有的同学见到老师主动问好，有的同学主动捡起地上的垃圾，有的同学拾金不昧，有的.同学助人为乐…..特别值得表扬的是有的班级文明礼仪的风貌整体提高，班级环境优雅，卫生清洁，学生见到老师文雅有礼，很值得祝贺。尤其我校四年级的同学张梦如，于上周二在东操场捡到十元钱，然后主动交给老师，在老师的帮助下找到失主。同学们，文明礼仪就在我们身边，榜样就在我们身边，让我们携起手来，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，我相信，经过大家的努力，我们的校园将更加温馨，更加和谐！谢谢大家！

　　文明礼仪国旗讲话稿 篇6

　　尊敬的领导、亲爱的同事们：

　　今天，我非常荣幸能够在这里向大家发表一篇关于文明礼仪的讲话。我们都知道，文明礼仪是一种非常重要的社会公德，它不仅是我们每个人的基本素养，也是我们作为一名公民应该具备的最基本的道德要求。

　　文明礼仪的重要性不言而喻。它不仅可以提高我们的'个人素养，更可以促进社会的和谐发展。因此，我们每个人都应该从自身做起，从小事做起，积极践行文明礼仪，为社会的和谐发展贡献自己的力量。

　　首先，我们要从自己做起，从小事做起。比如在公共场合，我们要注意自己的言行举止，不要大声喧哗，不要乱扔垃圾，不要随地吐痰。我们还要注意自己的仪表，保持干净整洁的形象。这些看似微不足道的小事，却可以反映出我们的素养和修养。

　　其次，我们要尊重他人，礼让他人。在日常生活中，我们要尊重他人的感受，不要随意侵犯他人的权益。比如在公共场合，我们要注意排队，不要插队，让老人、妇女、儿童先行。我们还要注意礼貌用语，不要说粗话，不要使用不文明的语言。

　　最后，我们要积极倡导文明礼仪，传递正能量。作为一名公民，我们应该积极倡导文明礼仪，传递正能量。比如在社交网络上，我们要注意言辞，不要恶意攻击他人，不要传播不良信息。我们还可以通过参加志愿活动、捐款捐物等方式，为社会做出自己的贡献。

　　总之，文明礼仪是我们每个人应该具备的最基本的道德要求。我们要从自身做起，从小事做起，积极践行文明礼仪，为社会的和谐发展贡献自己的力量。

　　谢谢大家！

　　文明礼仪国旗讲话稿 篇7

　　同学们：

　　大家早上好！

　　又是一个阳光明媚的早晨，我们聚集在国旗下。下面我想告诉同学们的是：“文明礼仪，从我做起”。文明是由细节组成的，比如正确的坐姿，凝视听力，举手发言；在校园里，不要随地吐痰，不要乱扔纸屑，不要打架闹事，上下楼梯靠右；在日常生活中，我们不践踏绿草，不摘花，不留杂物。我们在公共汽车上主动让座，礼貌周到地接待事物。一句简单的问候，一句真诚的.“谢谢”，一句真诚的“对不起”，都是文明的表现。

　　说文明的话，做文明的事。但要真正做好并坚持下去并不容易。在我们周围，有一小部分学生，或多或少有一些不文明的行为。在校园里，我们总是可以看到纸屑、食品袋等等。个别学生的不文明文字也留在了墙上。其他学生因为一件小事翻脸，用脏话伤人，甚至动拳头等等。这些都与我们的文明礼仪活动非常不一致。

　　在这里，我建议学生从以下几个方面入手，摒弃各种不良行为，养成良好的文明礼仪习惯，做一个文明进步的好学生。首先，要端庄，言行文明。二是注意卫生，保护环境。三是保护公共财产，节约资源。

　　播种行为收获习惯，播种习惯收获品德。现在有了良好的行为习惯，将来一定会有优秀的品德。同学们，我们是学校的主人。让我们携起手来，从现在开始，从自己开始，从身边的小事开始，养成良好的行为习惯，努力成为文明学生。让我们校园里的文明礼仪之花衬托出五星红旗，让她的色彩更加鲜艳！

　　我的演讲结束了，谢谢大家！请有序退场。

　　文明礼仪国旗讲话稿 篇8

　　各位老师、同学们，大家好：

　　德国文学家歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会幸福、快乐。我们不必埋怨这个社会的文明水平不高；不必抱怨自己的力量太小，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少么？可是，仅仅是这一点酵母，就可以让面包膨胀数倍。所以，我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。

　　中国的历史总是被匆忙地翻过去，但问题并没有解决，丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存，而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。 中国，自古以来就认为自己是礼仪之邦，但现在人们所做的却早已与其不符、礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先，礼仪是协调人际关系的.基础。人际关系具有互动性，这种互动性表现为思想和行为的互动过程。比如，当你走路时妨碍了对方，你表示歉意后，对方还之你以友好的微笑；当你遭遇天灾人祸时，朋友会伸出友谊之手援助你。再比如，人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。其次，礼仪也是人际关系的尺度。人们常以“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人与人之间关系的程度、人与人之间的交往中，往往也根据不同程度，采用不同的礼仪去交往。乌申斯基曾经说过：〝好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长。一个人毕生都可以享用它的利息、而坏习惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他的创举失败，并把他引到道德破产的地步〞。不可置否，我们的生活中还存在着许多陋习，例如随手乱扔垃圾，用词不雅，浪费资源等等。尽管一个人的力量难以改变些什么，但是我相信，只要我们大家都携起手来，任何陋习都可以解决。文明是自身道德的体现，而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不注重自身的文明修养，他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本、人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边的小事做起。所以鲁迅先生说：〝中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。〞〝立人〞的意思便是要完善人的思想和文明修养、正如古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身、完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础、那么，让我们从现在开始，告别陋习，走向文明。

　　谢谢！

　　文明礼仪国旗讲话稿 篇9

　　尊敬的老师亲爱的同学们，

　　早上好！我是初二（7）班的陈涵，今天我演讲的题目是：文明礼仪，从我做起。

　　古人云：不学礼，无以立,、说的是，你不学礼，就没法在社会中立身，在我国著名高等学府南开大学的整容镜上写着这样一句箴言：面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。

　　一直以来文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。但是近来我们发现同学们在这些方面有了明显退步，同学们中间出现了乱扔垃圾、乱讲粗口、打架斗殴等不讲文明，失礼仪，违反纪律的不良行为。同学们，作为一名中学生，我们必须明白自己的仪表和行为习惯起码要符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师和同学们的一种尊重；养成良好的行为习惯是个人拥有良好道德修养的表现。播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。同学们，让我们每个人都能管住我们的口，不说粗话，不随地吐痰；管好我们的行为，专心读书，洁身自爱。我相信，经过我们全体师生共同努力，文明礼仪之花一定会在我们校园处处盛开，我们一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的美丽校园。

　　同学们，让我们行动起来，人人争做文明标兵，以最好的表现迎接我校的体育盛会。我的演讲完毕，谢谢大家！

　　文明礼仪国旗下演讲稿 篇敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　孩子们，一直以来，我们学校都在号召大家要做一个文明礼仪的好孩子，要有礼貌，见人要主动问好。今天，老师要做的第一件事，就是要在这里表扬一个有礼貌的孩子。不管在什么时间，不管见到哪个老师或者外面进来的叔叔阿姨、爷爷奶奶，他都是主动地打招呼，主动地问好！虽然这个孩子在学习上还有不尽人意的地方，但是很多学习非常好的.孩子在这一点上都比不上他。今天，我们在这里表彰他，就是希望其他孩子能学习他这种有礼貌的行为，文明的习惯，同时也希望这个孩子在学习上也能有更大的进步。这个孩子就是×年级×班的××同学。 其实，除了××之外，我们学校还有很多孩子都很有礼貌。古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。我们常常在提礼仪，那么究竟什么是礼仪呢？文明礼仪不仅仅是见人问好这么简单，他包含了很多很多的内容。简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是学校的脸面、城市的脸面，更是国家的脸面。

　　在这里，罗老师给大家讲讲曾经看到过的一则真实的报道，说的是在新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻！” 孩子们，作为一个中国人，如果当时，你也在场，听到这句话，你是否会感到脸红，感到一种耻辱呢？

　　你是否会反省一下自己平时的所作所为呢？我再给大家讲另一个真实的事例：一位母亲骑着车带着年幼的女儿去上学。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上了。母亲马上停下车来轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来，俩人一起去捡地上的饼干。就是这普通的一幕不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，不是吗？无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。我们每个人，都应该像这母女俩一样，从身边小事，从自己做起，培养良好的文明习惯。

　　我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。课前认真准备要用的书本等待老师上课，课堂上认真听讲、回答问题、课后认真完成作业，这便是课堂礼仪的内容；校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、不在楼道追逐打闹、见老师和客人要用普通话主动问好。

　　我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的监督劝阻。受到老师和同学的帮助，应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。同学之间要互相帮助、互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。孩子们回到家里，也要做一个文明的孩子。外出时应向家人打招呼，说明去哪里、干什么、去多久。家里来了客人，应主动热情接待，让坐、请茶，主动询问情况等等；在公共场所，不喧闹、不拥挤，爱护环境、遵守规则等等。总之，文明礼仪就在这平常的一言一行中，无处不在。

　　孩子们，学校一天天在发展，环境一天天在改善，我们的城市也在努力地创建文明城市，学校、城市要发展，形象要高大，需要你、我、他，需要大家的共同努力。我们学校每一位少先队员的举止言行展现的正是我们学校的品味，关系着学校的荣辱。你一言，我一行，塑造出学校高大、美丽的形象。所以，在庄严的国旗下，我倡议大家都行动起来，做一个文明礼仪的好学生、好孩子、好公民，大家能做到吗？

　　文明礼仪国旗讲话稿 篇10

　　同学们、老师们：

　　非常高兴相聚在这美好的早晨，作新学期第一次国旗下讲话。今天我讲话的主题是“省武高学生应该追求文明礼仪的真谛”。文明礼仪，不是老生常谈，而是永恒主题。武高学子只有努力践行才能成人成才，才能有益于世，无愧于心。从今天开始的一周里，美丽常州就要接受全国文明城市的验收，我们要和全市人民一起接受文明礼仪的检阅，全体武高人要尽情展示高素质和良好行为习惯的风采。

　　菁菁校园是滋养文明之根的沃土，创建文明城市能让我们拥有更多的阳光雨露，因此全体师生要勇敢地担起一份创建的责任。

　　讲到文明，大家会问，文明是什么？其实文明很简单，就是我们路上相遇时的微笑和寒暄，有困难时同学之间的热情相助，平时相处时的亲切关怀；就是自觉将垃圾放入垃圾桶，看到垃圾捡起来的举手之劳；就是课桌上整理得有条不紊，教室里收拾得窗明几净，充满着浓郁的学习气氛；就是宿舍里物品摆放整齐，有规则，充满文化气息，令人赏心悦目；就是同学们待人接物彬彬有礼，让人如沐春风，就是大家遵纪守规，知书达理，行为端庄，一心学习，就是大家都懂斯文，少进小店，多进书店；就是不但在校能遵章守纪，走出校门也时刻不忘武高学生的形象，不但自己身体力行，模范遵守文明行为准则，更能督促家人，教育别人。如严守交规，珍爱生命，家长们来校接送要遵守文明礼仪，不在校门外等待时抽烟喧哗等。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是我们走向人生成功的'通行证。

　　那么礼仪是什么呢？中国自古就是礼仪之邦。礼即表示尊重，仪是人的仪容和举止。礼仪就是尊敬人的一种行为规范。懂了礼仪，你就会爱惜学校荣誉，知恩图报为母校添光彩，会坚信武高是所好学校；你会敬畏校纪校规，不会给母校以任何伤害；你会时刻尊敬老师，尊重父母；你会惜时如金，尽情发挥聪明才智。

　　同学们：在学校，你们应该是一个好学生。与老师、同学之间讲尊重、有诚信；上课守纪律，就餐有秩序，集会、活动讲规则；言语礼貌文明、举止大方得体、服装整洁庄重。在家庭，你们应该是一个好孩子。爱劳动，让父母顺心；懂节俭，让父母舒心；求上进，让父母放心；有孝心，让父母开心。在社会，你们应该是一个好公民。公共场所讲公德、重形象；人际交往宽容大度，以礼相待；邻里社区讲卫生、守秩序、有爱心。

　　本学期开学以来，我们感受到了校园的好听的、整洁，每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表，营造出了良好、有序、和谐的学习环境。当然我们也不能因此漠视和纵容身边发生和存在着的一些不文明行为，如随地口香糖，乱扔垃圾；在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗。这些不良习气损坏了学校的形象，也自己降低了自己的素质，与文明礼仪渐行渐远！

　　从今天起，我们三个年级要齐努力，改掉陋习，追求文明礼仪的真谛，让武高风清气正，全体凝心聚力，高三一心一意冲刺高考，高二凝心聚力备战会考，高一尽快进入角色，奋力起跑。

　　最后把民族英雄林则徐一生推崇的十无益格言中的一部分送给大家。“不孝父母，奉神无益。兄弟不和，交友无益。行止不端，读书无益。心高气傲，博学无益。做事乖张，聪明无益。”文明礼仪是武高人学习生活的根基，文明礼仪的大厦起于良好行为习惯的垒土，创建文明城市的千里之行，始于每个人的脚下。我倡议：乘文明城市验收的东风，架行为习惯的船，鼓文明礼仪的帆，激励你壮志，振兴我武高，师生同心，积极投身创建文明城市洪流，去追寻文明礼仪的真谛。

　　文明礼仪国旗讲话稿 篇11

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

　　礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的.道德修养，可以增进人与人之间的友谊，它的作用真是太大了。

　　那么，怎样才能使文明礼貌洋溢在美丽的校园呢？

　　首先，我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。

　　升旗仪式，最为庄严。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真，精神饱满，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

　　校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯靠右行，见到老师主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，服从老师的管理等等。

　　同学之间也离不开礼仪，有了矛盾，多进行自我反省，互相理解，宽容待人。

　　做为新世纪的小学生，我们要挑起传承礼仪的使命，无负于老师的辛勤培养，无负于未来，不辜负我们的美丽校园。

　　文明礼仪国旗讲话稿 篇12

　　亲爱的老师们，亲爱的同学们：

　　我很高兴我们在这个美好的早晨聚在一起。我是171班的张新宇。今天中国旗下演讲的主题是“倡导文明礼仪，建设和谐校园”。

　　什么是文明？文明是路上相遇时的微笑，是学生遇到困难时的热情帮助，是与人相处时的善良，是见到老师时的问候，是不小心撞到对方时的“对不起”，是有意识地把垃圾放进垃圾桶的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止......文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬、受人尊敬的行为。

　　文明是由细节组成的`，反思我们的所作所为，可见文明离我们还有很长的路要走。在我们身边，在一些学生身上，还有一些不文明的行为。在课堂上，不尊重老师的劳动成果，随意吃饭，喝水，看课外书。更重要的是，在受到老师的批评后，他们不仅不理解老师的善良，而且反驳老师，说一些不文明的语言。下课后，我们上下楼梯时，要右侧通行，不要推搡或拥挤，以免发生意外。然而，有些学生喜欢拉横排，只关心自己，不管别人的感受。有些学生为了早点去餐厅吃饭，不顾别人的安全，横冲直撞。不幸的是，被撞的老师和同学不仅听不到“对不起”，还捂着痛苦的地方摇头叹息。

　　升旗仪式是最庄严的。这面凝聚了文明和鲜血的国旗，在礼仪的包围下更加明亮。此时此刻，我们要认真、精力充沛、唱国歌，不辜负“礼仪之邦”的美誉。

　　同学们，我们不仅是校园文明的创造者，也是校园文化的受益者。校园文明建设是一项工程，一项事业；同时也是一种文化，一种精神。从现在开始！让文明礼仪不再是一个纯粹的概念，而是每个学生的自觉言行！让文明礼仪不再是外在的约束，而是一种自我内化的快乐！“如果你不学习礼仪，你就站不住脚。如果你不礼貌，你就不会生。如果你不礼貌，你就不会感到不安。”在这里，我向全校师生发出倡议：从我做起，从现在做起，让我们学习文明礼仪，践行文明礼仪，倡导文明礼仪。相信通过师生的共同努力，我们一定能够创造出更加和谐文明的丰翼中学，沐浴文明礼仪带来的温暖。

　　演讲结束后，谢谢大家！

　　文明礼仪国旗讲话稿 篇13

　　各位老师各位同学：

　　早上好！

　　今天我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名彬彬有礼的小学生。讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。讲到文明，有人会问：“文明是什么？”其实文明很简单，它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

　　说到礼仪，我们在这里可以这样理解：礼，是表示尊重的意思；仪，是人的容貌以及举止。整个来说，“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范，也是尊重自己的一种意识体现。比如说：我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天课间排队出操能够做到安静、迅速和整齐，教学楼内不大声讲话、吵闹，上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等，这些都是我们小学生的基本礼仪常识。

　　如今在我们同学身边不时有一些不文明的.现象发生：比如说：一些高年级的学生从楼上往下吐痰，扔纸团，这种举止对不对？排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹，这种行为好不好？上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序，这种习惯对不对？课间在草坪上滚、爬、互相打闹，这种行为好不好？有的班级的学生早晨、下午进校后不管大课间还是小课间都在外面做游戏上课铃不响不进教室，上课铃响之后之后匆匆忙忙跑进教室这种举止对不对？这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯，虽然都是一些小的细节，但是，我们要认真反思自己，及时加以改正！

　　文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的基础。学做文明人，让我们从身边的小事做起，让文明礼仪在我们校园处处看到。

　　我的国旗下讲话到此结束，谢谢同学们！

　　文明礼仪国旗讲话稿 篇14

　　各位老师、同学们：

　　早上好！

　　今天国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊。在这春意浓浓、生机勃勃的四月，意味着我们该有一个崭新向上的面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？

　　我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

　　升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

　　课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、不乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受监督岗同学的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

　　同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的.磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

　　文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语时刻放在嘴边，我们应该懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人。

　　文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的，要把美好的环境留给他人和自己。

　　文明的学生，一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。校园因你、我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。